Что нам дает музыкальное образование?

Музыка сопровождает нас всю жизнь.
Помните обязательный вопрос из любой анкеты для желающих познакомиться? Это вопрос «Какую музыку вы любите?»
То есть никому в голову не приходит поинтересоваться, любите ли вы музыку вообще. Суть вопроса – каковы ваши музыкальные пристрастия. И это верно. Потому что вряд ли можно найти человека, который вообще терпеть не может музыку. А вот по тому, какую музыку он предпочитает слушать, можно определить и его характер, и уровень образования, и образ мышления, и многие другие интересные стороны личности.

Еще один интересный вопрос из анкет «Умеете ли вы играть на каком-либо музыкальном инструменте?»
Ответ на него может рассказать о человеке многое. Человек, владеющий игрой на музыкальном инструменте, наверняка способен добиваться поставленной цели. Потому что научиться играть можно только путем упорных занятий.
Еще этот человек, скорее всего, не боится публичных выступлений и уверенно чувствует себя перед аудиторией. Зачастую такой музыкант-любитель – душа компании. Ведь многие учатся играть на пианино или гитаре для того, чтобы петь в компании не под караоке, а под собственную «живую» музыку, под собственное сопровождение.

Вопроса «Владеете ли вы нотной грамотой?» в анкетах на сайтах знакомств вы не найдете. Действительно, многим кажется, что «дружить» с нотами не так уж и обязательно. Вон, даже многие поп-звезды признаются, что «ля-ля-фа» для них просто иностранное слово! И ничего – живут, поют.
На самом деле все не так просто.

Если человек научился играть сам и играет по слуху – замечательно. Но если музыкант-любитель, кроме игры по слуху, владеет ещё и игрой по нотам, умеет читать ноты – это означает, что он входит в число людей, владеющих ТРЕМЯ ОСНОВНЫМИ СИМВОЛАМИ европейской культуры. Эти символы – БУКВА, ЦИФРА и НОТА.

Владеть буквой и цифрой нас учат в обязательном порядке в общеобразовательной школе. А вот третий символ – нота – обойден вниманием школьной программы. Разве может человек считать себя интеллектуально развитым, если ему не доступна ТРЕТЬ информации, являющейся достоянием человечества?

Не случайно во многих зарубежных университетах очень высоко ценится музыкальное образование. Наличие документа о музыкальном образовании дает абитуриенту дополнительные баллы при поступлении в вуз.

Расскажу вам историю из жизни.
Не так давно в учебную часть нашей музыкальной школы обратилась девушка, наша бывшая выпускница. Её просьба оказалась не совсем обычной. У Наташи было стандартное свидетельство об окончании музыкальной школы, но она попросила выдать ей ещё один документ, в котором было бы написано, сколько часов по какой дисциплине было прослушано, какие зачетные задания были выполнены и какие результаты были достигнуты.

Выяснилось, что наша бывшая выпускница собралась поступать в один из германских вузов (на факультет, связанный с экономикой) и предъявила все документы об образовании, которые у нее были. Приемная комиссия заинтересовалась свидетельством об окончании музыкальной школы. Но, поскольку в наших свидетельствах просто пишутся названия дисциплин и выставляются оценки, комиссии было не совсем понятно, о каком уровне идет речь.

Когда подобное свидетельство предъявляется в России, всем все достаточно ясно, поскольку существуют специальные положения о Школах искусств и Школах общего музыкального, художественного и хореографического образования. За рубежом с нашими стандартами музыкального образования, естественно, не знакомы. Учебная часть выдала девушке требуемый документ. Документ был предъявлен в приемную комиссию вуза и добавил абитуриентке солидный балл.
Убедительно, не правда ли?
Картинка взята с сайта "Галерея Игоря Гончарова"